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坚守中国最贫瘠的土地42年——康保乡村教师李宪清

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在康保这片贫瘠的土地上除了耕作的农民,还有许多扎根乡土的乡村教师,他们默默地耕耘在同样简陋的三尺讲台前。

正值教师节,让我们走近这位坚守在中国最贫瘠的土地上的乡村教师——李宪清。

李宪清老师在康保县闫油坊乡圪脸子小学的讲台上一站就是四十二年,如今他已年近花甲(明年退休),从教四十二年来无论面临多大的困难(现在全校只有一名学生),他都从未离开过他挚爱的讲台,他的一生,见证了乡村教育的改革,也把最美好的青春年华都献给了贫困地区的农村教育。

在孩子们眼中,他是可亲可敬的老师;在同事们心中,他是敬业奉献的楷模;在当地百姓心中,他是德高望重的长者。

他常说:“我没啥能耐,能教好孩子们,让家长满意就行了”。这个朴实憨厚、身形纤瘦的乡村教师,用数十载的行动完美地诠释了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗的含义。

1976年,他开始参加工作。当时还是个18、9岁的小伙子,劲头儿十足,一心扑在教育上,不怕苦,不怕累,每天天还没亮,就起床开始备课,晚上要批改作业到很晚,常常连饭都忘记吃,他常说:农村的孩子不能输在起跑线上。

1991年,他师范毕业。继续回校任教,刚回去不久就赶上国家普及九年义务教育,每天除了正常上课,还要到乡里去填报资料,晚上还要备课写教案,批改作业,康保的冬天特别冷,经常这样来回奔波,一到冬天,他手上、脚上、耳朵上全是冻疮,最严重的时候连拿笔都费劲儿,条件虽然艰苦,但他从来没有一句怨言。

“一日为师,终生为师”每天看着孩子们纯真的笑脸,他在心里就暗暗发誓:一定要让孩子们看看外面的世界,我要尽自己所能,带他们走出农村,去到更广阔的天地。

为了给孩子们提供更好的读书环境,他主动搞勤工俭学,自制扫帚和板擦,建立小卖部,所得钱款悉数上交给学校,自己却舍不得添置一件新衣服,身上的外套一穿就是十几年,缝缝补补,早已辨不出当年的颜色,右边的袖口,因为常年写板书,早就破旧不堪。

由于工作压力大,有一次上课时,李老师竟然晕倒在讲台上,被送到医院后还不能安心养病,每天输完液就回去上课,继续工作,生怕耽误了孩子们学习。由于常年劳累,积劳成疾,患上了神经衰弱和糖尿病,身形愈发的消瘦。但他仍坚持在教育一线,连年担任班主任,对待成绩差的学生,他耐心辅导直到学懂为止,坚决不让一个学生掉队。

2003年,国家实行撤点并校。三年级以上的学生都要集中到乡里去,小学的人数锐减到20多人,很多老师嫌农村条件差,纷纷流向乡里的学校。家长们开始慌了,都以为他会选择到更好的环境去教学,出乎大家的意料,他非但没有离开,而且一留就是十多年...

孩子从20多人成了几个人,送走一批又一批,哪怕现在只有一个学生了,他依然坚守在岗位上,上课,扫地,擦黑板,生炉子,哄孩子成了他的日常工作。有的孩子年龄小,因为天冷受凉拉了裤子,他不怕脏,给孩子擦屁股,换衣服,不像是老师,倒像是保姆了。

2014年,国家鼓励农村教育发展,只要有学生在,农村学校不予撤销。他常常感叹:“国家政策好,让我还能继续留在学校教书,我离不开学校,离不开讲台,更离不开孩子们。”

从教四十二年以来,李宪清老师教过的学生数以千计,他们有的完成了大学学业,有的选择了创业,有的已经成立了自己的家庭,有的……每个人都有自己的使命,但“习惯”了寂寞和病痛的李宪清依旧在这偏远的村小,孤独地坚守着。

既是老师,又是慈父,他用大爱温暖农村的孩子们,正因为有这样默默奉献地老师,才让我们的孩子们可以更好地成长。

咱们农村的孩子,想走出去,读书是唯一的出路!李老师42年如一日的倾心付出,只为孩子们能够走出去,能够改变自己的命运!乡村教师的坚守,靠的是对学生满心的热爱和对教师职业无比的忠诚。这种令人敬仰的精神,正在被康保年青一代的教师传承和发扬着。

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